LA SERIE «SUPERGIRL» YA ES UN HECHO (desde Sky)

Desde Sky de México publican esta noticia:

LA SERIE «SUPERGIRL» YA ES UN HECHO

Los cómics se han apoderado de la televisión.

Si la frase anterior te resulta un tanto exagerada, tan sólo tienes que encender tu televisión y comprobarlo con tus propios ojos. Casi todas las cadenas televisivas de mayor importancia cuentan con una serie basada en personajes que originalmente surgieron en una historieta.

¿Sigues sin creerlo? ¿Qué nos dices de Arrow  y The Flash en CW? ¿Y de Agents of S.H.I.E.L.D. en ABC? La lista sigue, si contamos además con Gotham en Fox y Constantine de la NBC. Pero, sin lugar a dudas, el mejor ejemplo es The Walking Dead  de AMC, basada en una estupenda historieta en blanco y negro.

La adición más reciente a esta tendencia será Supergirl, cuya primera temporada compuesta por 13 capítulos no sólo ya es un proyecto aprobado para CBS, sino que además podría hacer equipo… con Arrow  y The Flash.

El responsable de éstas dos últimas series, Greg Berlanti, también fungirá de productor para este nuevo programa y, si consideramos que Arrow y The Flash se cruzarán el próximo 2 y 3 diciembre durante dos episodios, no es de extrañar que, teniendo el mismo creador, Supergirl también llegue a hacer lo mismo con ambos superhéroes.

Para leer completa esta noticia, pueden ir al enlace de Sky: http://www.sky.com.mx/entretenimiento/la-serie-supergirl-ya-es-un-hecho

Japón decidirá en las urnas el 14 de diciembre si ratifica o no el modelo Abe (desde La Vanguardia)

Desde La Vanguardia de España publican esta noticia:

Japón decidirá en las urnas el 14 de diciembre si ratifica o no el modelo Abe

El primer ministro japonés, Shinzo Abe, disolvió hoy la Cámara Baja del Parlamento con el fin de celebrar el 14 diciembre unas elecciones anticipadas que llegan a mitad de su mandato y se plantean como un referéndum sobre sus políticas económicas.

Tras el cierre de la legislatura, el Gabinete se reunió para aprobar las fechas electorales, que establecen que la campaña arrancará el 2 de diciembre y que los japoneses deberán acudir a las urnas el 14.

Los comicios se celebrarán en un momento marcado por la contracción que registró por segundo trimestre consecutivo el producto interior bruto (PIB) nipón en julio-septiembre, afectado por el persistente ahogo de la demanda tras la subida del impuesto sobre el consumo del pasado abril.

El consumo es un pilar que compone el 60 por ciento del PIB de Japón, un país que solo ha vivido tres subidas de este gravamen a lo largo de un periodo de 25 años, lo que hace de esta una medida muy impopular a la que consumidor nipón responde con gran susceptibilidad.

Por este motivo, Abe ya anunció que aplazaría hasta abril de 2017 una segunda subida del IVA que estaba prevista para octubre del año próximo y que, al igual que el incremento de abril, fue aprobado por el Parlamento en 2012 a instancias del entonces gobernante Partido Democrático (PD).

El primer ministro, sabedor de que carece actualmente de una oposición sólida (los sondeos le otorgan a su Partido Liberal Demócrata una victoria similar a la que logró en 2012), ha optado por la convocatoria electoral como manera de refrendar su gestión y salir fortalecido ante lo que se presenta como un 2015 complicado.

Para leer completa esta noticia, pueden ir al enlace de La Vanguardia: http://www.lavanguardia.com/politica/20141121/54419564901/japon-decidira-en-las-urnas-el-14-de-diciembre-si-ratifica-o-no-el-modelo-abe.html#ixzz3Kbt3O7VN

Jornada escolar única: más de lo mismo, o peor (desde Razón Pública)

Desde Razón Pública publican este artículo:

Jornada escolar única: más de lo mismo, o peor

​Es una reforma necesaria y decisiva. Pero la “prueba piloto” que hará el gobierno resulta en realidad oportunista, improvisada, anti-técnica y muy mal diseñada.  Los jóvenes y niños de Colombia requieren -y merecen- seriedad.

La propuesta

Gina Parody anunció que el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) llevarán a cabo una prueba piloto de ampliación de la jornada escolar.

La “prueba piloto” consistirá en ampliar en tres horas diarias la jornada escolar para 53.000 estudiantes de noveno grado en 550 instituciones oficiales ubicadas en 14 departamentos. Las tres horas adicionales serán atendidas por 2.500 instructores del SENA.

Con esas tres horas extras, el Ministerio quiere  alcanzar cuatro objetivos:

1. Aumentar la equidad al igualar a los estudiantes de los colegios públicos con los  de colegios privados de buena calidad, quienes asisten a las instituciones escolares ocho horas diarias en promedio;
2. Fortalecer las competencias básicas y remediar las deficiencias de los estudiantes en materia de razonamiento cuantitativo, lectura crítica y ciencias;
3. Disminuir la deserción escolar en el grado noveno, y
4. Empezar el proceso de articulación de la educación media con la educación superior, en este caso con el SENA.

La razón

Para sustentar esta decisión, el MEN destaca que “los resultados de matemáticas en las Pruebas Saber 2013 muestran una realidad preocupante, el porcentaje de estudiantes que obtiene resultados en las categorías insuficiente o mínimo es elevado y crece en los grados superiores: mientras que en tercero de primaria es de 49%, en noveno llega a 74%”.

Esta fue toda la explicación oficial para comenzar el proceso con los estudiantes del noveno grado. Y aunque ni la ministra ni el presidente lo hubieran dicho, con alguna malicia podría pensarse que la “prueba piloto” también pretende mejorar el desempeño de los estudiantes que presentarán la prueba Pisa en el 2015, pues esa prueba se aplica a jóvenes de 15 años, la mayoría de ellos matriculados en los grados noveno o décimo.

La “prueba piloto” ayudaría entonces a que Colombia mejore los resultados en la prueba PISA y por esa vía el Gobierno Santos muestre avances en el sistema educativo de Colombia, lo cual hará el acceso más fácil a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo (OCDE), entidad a cargo de las pruebas PISA.

Las preguntas

Pero no se conoce ningún documento técnico de soporte curricular, pedagógico o de política educativa del Ministerio o del gobierno nacional que respalde esta propuesta, y tampoco existen experiencias internacionales o nacionales al respeto.

Y las breves explicaciones del MEN y su ministra dejan muchas preguntas:

• ¿Por qué iniciar el programa con estudiantes de noveno grado?
• ¿Qué razones o evidencias pedagógicas existen para creer que este modelo mejorará la calidad de la educación?
• ¿Quiénes serán los instructores del SENA encargados de la jornada adicional?, ¿qué formación pedagógica tienen y cómo fue su selección?

Más grave aún:

• ¿Cómo se hará la coordinación entre los nuevos instructores y la planta docente de los colegios seleccionados?
• ¿Cómo se empalmarán los contenidos curriculares?
• ¿Cómo se hará la evaluación de los estudiantes, si hoy cada colegio goza de autonomía para escoger el método que prefiera?

Para leer completo este artículo, pueden ir al enlace de Razón Pública: http://www.razonpublica.com/index.php/econom-y-sociedad-temas-29/8019-jornada-escolar-%C3%BAnica-m%C3%A1s-de-lo-mismo,-o-peor.html

Ariel Abadi: El Doblaje requiere nada menos que a un actor (Parte I) [desde Voces detrás de las Voces]

Desde Voces detrás de las Voces publican este artículo:

Ariel Abadi: El Doblaje requiere nada menos que a un actor (Parte I)

Cuando yo era chico jugaba en neutro como lo hacen hoy también los chicos. Mi primer héroe fue Batman así que lo tenia incorporado desde la mas tierna infancia. Cuando oía a los mexicanos hacerlo pensaba en lo hermoso que era. Recuerdo haber pensado: “¡que genial hacer este trabajo!” Sin imaginarme ni remotamente que yo podía llegarlo a hacer.

Yo era actor de radio teatro y por entonces trabajaba con una actriz que hacía doblaje y que insistía en que probara y así fue. Me parece fantástico que con la voz vos puedas acercarte a niveles de emoción que a la gente le pueda llegar… y eso es algo maravilloso y empezando muy de a poquito la verdad es que el doblaje como oficio y como arte terminó ejerciendo una poderosa fascinación sobre mí.

El arte dramático en el doblaje 

Yo no juzgaría la tarea del doblaje desde el momento en que una persona se pone detrás del micrófono con el guión en el atril y se pone a leer. Antes bien tendría en cuenta los años de formación… de fogueo actoral que dan poyo a la tarea del doblaje. Al menos en el caso mío había tenido una experiencia previa de mucho tiempo haciendo teatro, radio teatro, trabajando con formadores de teatro muy sabios que me dieron una orientación que a mi en lo personal me sirvió de mucho y siento que me hizo crecer mucho, entonces después de un bagaje de experiencias acumuladas, después de un camino recorrido, yo llego al doblaje. Porque no es que uno aparece haciendo doblaje como por osmosis sin haber tenido antes toda una experiencia que respalda, todo un trabajo minucioso, profundizado, intenso, lo ideal, sería, me parece que en cada caso la persona que empieza a hacer doblaje tenga una experiencia actoral previa o de formación teatral previa y si ese no fuera el caso si se trata de alguien con un gran talento con muchas aptitudes naturales que paralelamente con iniciar el mundo del doblaje trate de hacer algún curso teatral.

En los últimos años se ha incrementado el número de locutores que hacen doblaje lo importante es que al locutor se le pide que saque al actor que lleva dentro de sí. Nunca a un actor se le pide a la hora de hacer doblaje que saque al locutor que lleva dentro de sí. Siempre la apuesta es hacia la actuación. La convocatoria es tendiendo al lado de la interpretación.

Para leer completo este artículo, pueden ir al enlace de Voces detrás de las Voces: http://vocesdetrasdelasvoces.blogspot.com/2014/11/ariel-abadi-el-doblaje-es-un-arte-parte.html

¿Cómo cuidar al país del Ébola (y otras fiebres hemorrágicas)? [desde Razón Pública]

Desde Razón Pública publican este artículo:

¿Cómo cuidar al país del Ébola (y otras fiebres hemorrágicas)?

Si “estar preparados” significa tener una página sobre el tema en el sitio web del Ministerio de Salud, otra página en el Instituto Nacional de Salud, un plan activo de prevención de ingreso, detección y atención o adquirir equipos de bioseguridad, podría decirse que el gobierno de Colombia sí está preparado para el manejo y control del Ébola.

Pero, hablando de salud pública y vidas humanas, la respuesta puede no ser tan simple.

El Ébola ha puesto en evidencia problemas serios en la financiación y en los incentivos a la innovación en salud y en las instituciones internacionales creadas para enfrentar este tipo de emergencias.

Pero la emergencia sanitaria global también debe servir para hacer visibles otras fiebres hemorrágicas similares que han azotado a Latinoamérica por años.

La enfermedad se conocía

Según la página de la OMS la fiebre hemorrágica del Ébola apareció en 1976 con dos brotes simultáneos en Nzara (Sudán) y Yambuku (República Democrática del Congo). La aldea donde se produjo el segundo brote se encuentra cerca del río Ébola, lo que da nombre al virus.

Entre 1976 y 1912 se documentaron cerca de 24 brotes, algunos con muy pocos casos. El evento de 1976, con 318 casos y 280 muertes (88 por ciento de mortalidad), fue considerado uno de los más graves hasta el pasado 19 de octubre, cuando un rebrote del virus ha producido 9.936 casos y 4.877 muertes (es decir, un 70 por ciento de mortalidad), la mayoría de ellas en Guinea, Sierra Leona y Liberia.

Por primera vez, el brote se extendió por siete países. De estos, Senegal y Nigeria ya controlaron la situación, pero Guinea, Sierra Leona, Liberia, Estados Unidos y España siguen afectados.

Temas para reflexionar

Los pocos casos que llegaron a Estados Unidos y España provocaron un revuelo mundial y mostraron, por una parte, la vulnerabilidad de los sistemas de salud tanto de países desarrollados como en vías de desarrollo y, por otra, las grandes desigualdades socioeconómicas entre los países afectados.

Las imágenes de hospitales de países pobres donde se producían miles de muertes contrastaron con otras imágenes de los sobrevivientes en los países del “primer mundo”. La escasez de recursos para atender pacientes contaminados en países en vías de desarrollo distaba mucho del derroche de medidas de aislamiento en los países ricos.

Algunas imágenes dramáticas, y el hecho de que la mayor parte de americanos y españoles afectados fueran voluntarios o misioneros, pone en evidencia hechos sobre los cuales vale la pena reflexionar:

1. La epidemia demuestra el sesgo comercial en la investigación farmacéutica. Según The New York Times, hace una década científicos de Canadá y Estados Unidos informaron que habían creado una vacuna 100 por ciento eficaz en la protección de los monos contra el virus del Ébola. Aunque el estudio se consideró pionero y fue publicado en la prestigiosa revista Nature Medicine, acabó engavetado por falta de interés comercial.

Varios artículos han mostrado cómo las farmacéuticas con capacidad de investigación vuelcan sus esfuerzos hacia medicamentos de alto costo para enfermedades crónicas que garantizan ganancias durante décadas. Para ninguna farmacéutica resulta atractivo desarrollar medicamentos para enfermedades tropicales de países pobres, como el Ébola.

Solo recientemente, cuando el temor al contagio escaló a nivel mundial, ha renacido el interés de las farmacéuticas por desarrollar vacunas y tratamientos contra este virus. Y es altamente probable que estos productos salgan al mercado global con precios elevados y se incorporen a los planes de vacunación de muchos países.

Para leer completo este artículo, pueden ir al enlace de Razón Pública: http://www.razonpublica.com/index.php/econom-y-sociedad-temas-29/8017-%C2%BFc%C3%B3mo-cuidar-al-pa%C3%ADs-del-%C3%A9bola-y-otras-fiebres-hemorr%C3%A1gicas.html

Cómo ligar y conseguir salir con una chica japonesa: ellas mismas te lo explican (desde Cribeo)

Desde Cribeo publican este artículo:

Cómo ligar y conseguir salir con una chica japonesa: ellas mismas te lo explican

Dos youtubers especializados difundir la cultura joven japonesa han entrevistado a chicas estudiantes para saber qué es lo que realmente les gusta en un chico. Siempre se ha hablado de lo difícil que es salir con una joven de Japón por todas las diferencias que tienen con las chicas occidentales, mucho más lanzadas y extrovertidas pero sin embargo llaman la atención precisamente por sus valores. Hoy aprendemos qué hay que tener para que una chica japonesa quiera salir contigo.

Por lo general, a las chicas japonesas les gusta un chico que…

1. Que sea alto (más de 1,75, tampoco piden mucho)
2. Que sea un machote.
3. Que no esté gordo, pero tampoco muy delgado. Que esté en forma.
4. Sí, saldrían con un extranjero. De hecho, les gustaría mucho.
5. Que sonría, que sea amable.
6. Que sea una persona divertida y siempre alegre.
7. Que sea atento y comprensivo.
8. Que sea independiente, y no sea infantil. Que sea decisivo.
9. Que ellos las conquisten a ellas: que les envíen mensajes.
10. Que ellos se declaren si están enamorados.

¿Y con qué chicos NUNCA saldrían las chicas japonesas?

1. Con maleducados
2. Con alguien que no es atento.
3. Con alguien que no sea ordenado, o sucio.
4. Con alguien egoísta.
5. Con alguien que tenga un carácter difícil.
6. Con alguien que no cuide su aspecto.
7. Con alguien que sea muy mandón.

Pero,… ¿Y ellos? Estos youtubers también se interesaron por la opinión de los chicos japoneses. ¿Cómo les gustan a ellos las chicas? Mira sus respuestas y descubre que ellos no son tan exigentes como ellas.

Para leer completo el artículo y ver los videos, pueden ir al enlace de Crimeo: http://www.cribeo.com/ocio_y_cultura/5773/como-ligar-y-conseguir-salir-con-una-chica-japonesa-ellas-mismas-te-lo-explican

La competitividad regional, ¿otra obsesión peligrosa? (desde Las Dos Orillas)

Desde Las 2 Orillas publica este artículo:

La competitividad regional, ¿otra obsesión peligrosa?

“Competitividad, una obsesión peligrosa”, es el título que dio el Nobel Paul Krugman a uno de sus artículos en el que sostenía desafiante, hace 20 años: “Personas que se creen sofisticadas en la materia dan por supuesto que el problema económico que enfrenta cualquier nación moderna es esencialmente el de la competitividad en los mercados mundiales (que los Estados Unidos y Japón son competitivos en el mismo sentido que Coca Cola compite con Pepsi) y no prevén que alguien pueda cuestionar seriamente esa posición”. “…La obsesión respecto a la competitividad es no solamente errada sino peligrosa, que distorsiona las políticas económicas internas y amenaza el sistema económico internacional”, agrega lapidario.

El dardo de Krugman incluyó un delicioso reproche al reduccionismo que asimila la competitividad regional (o de país) con la competencia entre firmas que se comportan como rivales netos (entre Coca Cola y Pepsi, su clásico ejemplo). Estando en ello, nos recuerda que eventualmente las corporaciones van a la quiebra y “cierran”. “Los países, de otro lado, no quiebran”, advertía severo. Y las regiones, aún las más arruinadas, tampoco cierran. Esa Orinoquia olvidada nunca cerró. Buenaventura pobre y masacrada, tampoco. Y tras prolongada marginalidad, “El Calvario” aún malvive en pleno centro de la actividad comercial de Cali. Ninguna de estas zonas ha “cerrado” ni siquiera hoy, cuando una nueva “competitividad” les anuncia grandes inversiones, pero a cuenta de que haya vaciamiento territorial en una y desplazamiento interno en las otras, a fin de desarrollar otra acumulación sobre la desposesión de los actuales titulares o poseedores, vía mercado o vía violencia.

¿Nueva competitividad de la “Tercera Vía”?

La literatura especializada se duele hoy de las “ganancias de competitividad espuria”, basada en la desestructuración del trabajo y la trituración de los derechos ciudadanos propias del neoliberalismo. Ahora es común asignarle cierto giro, básicamente hacia políticas sectoriales y mesoeconómicas –educativa, industrial, de infraestructura, científica, tecnológica, etc.– pero claramente solo en función del desarrollo productivo, que demanda un activo papel intervencionista del Estado.

A este enfoque se aviene la divisa santista según la cual “El Estado despeja el camino, fija reglas de juego, dirime los conflictos; el sector privado construye y recorre el camino”, una explicación  de la Tercera Vía “a la criolla” que reclama Estado hasta donde sea necesario y otorga licencia al mercado hasta donde sea posible.

Para leer completo este artículo, pueden ir al enlace de Las 2 Orillas: http://www.las2orillas.co/la-competitividad-regional-otra-obsesion-peligrosa/?utm_source=Las2Orillas&utm_campaign=e2082a936c-_04_11_14_Mailing_Las2Orillas&utm_medium=email&utm_term=0_c8e983cea9-e2082a936c-96001461

Mitsuyo Kakuta: «El acoso sexual en Japón es un problema desconocido y grave» (desde La Vanguardia)

Desde La Vanguardia publican esta noticia:

Mitsuyo Kakuta: «El acoso sexual en Japón es un problema desconocido y grave»

La escritora japonesa Mitsuyo Kakuta (Yokohama, 1967) ha visitado España como invitada del festival de novela policiaca «Getafe Negro», y ha resaltado que en su país uno de los asuntos que más le preocupan es el acoso sexual, ya que se trata de «un problema grave» y todavía «desconocido» por muchos.

En una entrevista a Efe, una de las escritoras más reconocidas actualmente en Japón (su último libro, «La cigarra del octavo día», ha vendido más de 1.200.000 ejemplares en todo el mundo), explica que una de las temáticas que más aparecen en sus novelas es la violencia psicológica del hombre hacia la mujer, ya que lo cataloga como un problema «bastante recurrente» en su país.

Mitsuyo Kakuta desvela que en Japón el acoso sexual es algo que llevan «con retraso», ya que detalla que se trata de un término «reciente» en su país y que «mucha gente incluso no lo conoce».

«Recientemente, una diputada japonesa planteó un tema relacionado con la maternidad, y un diputado levantó la voz y le dijo que por qué no se callaba y que lo que tenía que hacer era casarse y tener hijos… Cosas como éstas suponen un problema grave en Japón y ahora por fin parece que poco a poco la gente está empezando a tener conciencia», relata contrariada.

Kakuta asegura que no escribe con la intención de «limitar y diluir» estos casos, pero sí reconoce que estaría «satisfecha» si de alguna forma su obra contribuyese «a que estos problemas se tengan en cuenta y empiecen a solucionarse».

«No como novelista, sino como ciudadana», la ganadora del prestigio Naoki Prize en 2004 explica que si pudiera eliminaría de su país «las centrales nucleares; la Ley de privacidad estatal que quieren imponer para que no se difunda información clasificada que afecte al Gobierno; o el intento de coartar la libertad de expresión en el ámbito cultural, especialmente la de los escritores».

En «La cigarra del octavo día» una joven queda embarazada de su su jefe, un hombre casado, quien la obliga a abortar y queda estéril a causa de la intervención.

Para leer completa esta noticia, pueden ir al enlace de La Vanguardia: http://www.lavanguardia.com/cultura/20141102/54418502416/mitsuyo-kakuta-el-acoso-sexual-en-japon-es-un-problema-desconocido-y-grave.html#ixzz3KbZlEXrM 

Minna No Bazar (Medellín, Colombia)

Fecha: Domingo, 14 de diciembre a la(s) 11:00

Lugar: Mall Fontana Plus (Cr 55 # 64 – 73)

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