Archivo diario: 17 enero, 2016

Red OBJETIVO 3C en Colombia

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Tenemos el gusto de anunciar el lanzamiento en Colombia de la red OBJETIVO 3C (Capacitadores, Conferencistas y Consultores). Una red de profesionales que ofrece capacitaciones, conferencias y consultorías de alto nivel en los ámbitos de gestión de información, de conocimiento y de proyectos.

Este concepto, que existe en Europa hace años, llega ahora a Colombia y tiene como principal objetivo asesorar a las organizaciones, entidades e instituciones y proporcionar un portafolio de servicios adaptado a sus necesidades y requerimientos al emprender nuevos proyectos.

Nuestra propuesta tiene como objetivo promover distinguidos profesionales del mundo, las nuevas tecnologías de información, de comunicaciones y de la gestión del conocimiento.

OBJETIVO 3C ofrece un programa integral basado en 3 áreas de servicios:

  • Capacitación No Formal. Capacitación llevada a cabo por profesionales y adaptadas según su necesidad (desde cursos, diplomados, seminarios, talleres, basada en modelos pedagógicos constructivistas de manera presencial y/o virtual. OBJETIVO 3C desarrolla competencias para el personal de empresas, universidades, entidades y agremiaciones en Colombia, capacitando a capacitadores.
  • Conferencias. Cuenta con un equipo de conferencistas profesionales con experiencia y reconocimiento internacional, que actualmente trabajan con las mejores universidades del país.
  • Consultorías y asesorías personalizadas según necesidades específicas en contenidos, plataformas, proyectos y programas académicos en formación continúa. Nuestras consultorías están alineadas con los objetivos y las políticas establecidas por la (OCDE) Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, organismo internacional que tiene como fundamento el desarrollo de competencias como elemento esencial para el desarrollo económico y social.

Le invitamos a visitar nuestra página web en la cual esperamos que encuentren toda la información sobre quiénes somos, lo que hacemos, así como los valores que fomentamos. Usted podrá encontrar de una manera ágil y directa, nuestro portafolio de profesionales con una amplia descripción de las ofertas de capacitaciones y conferencias que ofrecen. http://objetivo3c.com

Philippe Boland
(57) 3144792458
@enredo

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¿Quién es Ciro Guerra, la mente detrás de ‘El abrazo de la serpiente’? (desde El País)

Desde El País de Colombia publican el siguiente artículo:

¿Quién es Ciro Guerra, la mente detrás de ‘El abrazo de la serpiente’?

Con tan sólo 34 años de edad y tres largometrajes, Ciro Guerra ha hecho historia en el cine colombiano. Cada una de sus realizaciones ha dejado una profunda huella y ha marcado un nuevo camino en la cinematografía del país, más ahora con la nominación de su película ‘El abrazo de la serpiente’ en los premios Óscar.

Nacido en Río de Oro (Cesar) estudió Cine y Televisión en la Universidad Nacional, y desde su época de realización de cortometrajes empezó a ser invitado para participar en más de 60 festivales del mundo.

Su carrera comenzó con el cortometraje ‘Silencio’ en 1998, para luego explorar el género del documental con ‘Siniestro’, un trabajo sobre la labor del legendario cineasta colombiano Jairo Pinilla, así como el corto de animación en el 2001, ‘Intento’.

En el 2004 presentó su primer largometraje ‘La sombra del caminante’, una historia urbana sobre Mañe, quien atraviesa una difícil situación económica, pues no tiene una pierna y eso le imposibilita conseguir un trabajo, siendo blanco de burlas y desprecio.

Deambulando por las calles conoce a un personaje inusual, un hombre que se dedica a cargar gente a su espalda por el centro de Bogotá cobrando 500 pesos. Dada la manera en que pueden ayudarse mutuamente surgirá entre ellos una extraña amistad que hará su vida más llevadera y les dará una oportunidad de redención.

Además de los premios logrados en el país, con esta obra Ciro Guerra se destacó al ganar importantes galardones, como el Premio Cine en Construcción del Festival de Cine de San Sebastián, España; así como el Premio del Público ‘Intramuros’, al igual que importantes distinciones en el Festival de Toulouse, Francia; Festival Cero Latitud, Quito, Ecuador; Festival de Trieste, España; Festival de La Habana, Cuba; Festival de Cine Latinoamericano de Varsovia, Polonia; Festival Cine las Américas, Austin, Texas (Estados Unidos); el Festival Internacional de Cine de Mar de Plata, Argentina, y el Festival de Santiago, Chile.

Para leer completo este artículo, pueden ir al enlace de El País: http://www.elpais.com.co/elpais/cultura/noticias/quien-ciro-guerra-mente-detras-abrazo-serpiente

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Colegios colombianos adoptan el sistema educativo innovador del Bachillerato Internacional

Colegios Colombianos Adoptan el Sistema Educativo Innovador del Bachillerato Internacional

El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA por sus siglas en inglés) de OCDE, indicó este año que Colombia debe mejorar su sistema educativo, para qué los estudiantes puedan competir eficazmente con jóvenes del extranjero.

Ante la necesidad de contar con una educación realmente competitiva, 38 colegios distribuidos a través de Colombia implementan los programas del Bachillerato Internacional (IB) con la finalidad de que los estudiantes adquieran una visión más amplia en el desarrollo escolar. Entre estos colegios se encuentran Colegio Alemán (Cali), Colegio Anglo Colombiano (Bogotá) y Colegio The English School (Bogotá) que han sido distinguidos entre los 10 mejores colegios de Colombia.

El IB, que ofrece cuatro programas de educación internacional, estimula a los estudiantes a alcanzar sus metas académicas y personales de la siguiente manera:

  • El Programa de la Escuela Primaria (PEP) se inicia desde el preescolar y finaliza en el sexto grado de primaria, y su fin es formar alumnos activos, solidarios, que adopten una actitud de aprendizaje durante toda la vida, demuestren respeto por sí mismos y los demás, y tengan la capacidad de participar en el entorno que los rodea.
  • El Programa de los Años Intermedios (PAI) se imparte en la educación secundaria y alienta al alumno a establecer conexiones prácticas entre sus estudios y el mundo real. Ofrece una educación amplia y equilibrada durante los primeros años de la adolescencia.
  • El Programa del Diploma (PD) tiene como objetivo dotar al alumno de conocimientos de una excelente amplitud, al tiempo que crece física, intelectual, emocional y éticamente. El alumno estará apto para enfrentar los retos que le esperan en el ámbito profesional, con una mira internacional.
  • El Programa de Orientación Profesional (POP) atiende las necesidades de aquellos alumnos que optan por una formación profesional. Este programa refuerza aún más la calidad académica y brinda un aprendizaje práctico y apto para la vida real, el cual dota de herramientas necesarias para competir y encontrar un empleo y desarrolla habilidades necesarias para toda la vida.

Los programas del Bachillerato Internacional son seleccionado por su gran valor curricular, y son impartidos por maestros que promueven un cambio en las estructuras educativas tanto en instituciones públicas como privadas.

“Después de implementar estos programas educativos en Colombia por casi 38 años, los resultados han sido muy satisfactorios, ya que los alumnos se vuelven sensibles, valoran todos los aspectos de su educación, desarrollan su potencial intelectual y, algo muy importante, salen con plena seguridad de su preparación y dispuestos a competir al máximo dentro y fuera del país”, comenta Drew Deutsch, director regional de IB Américas.

Si requiere mayor información sobre el Bachillerato Internacional, visite el sitio web en http://www.ibo.org/es/about-the-ib/the-ib-by-country/c/colombia/

Acerca del IB

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El Bachillerato Internacional (IB) es una fundación educativa sin ánimo de lucro fundada en 1968 que ofrece cuatro programas de educación internacional de gran prestigio cuyo objetivo es desarrollar las habilidades intelectuales, personales, emocionales, y sociales que los alumnos necesitan para vivir, aprender y trabajar en un mundo cada vez más globalizado.

A lo largo de los años, el IB ha conseguido forjarse un sólido prestigio en materia de calidad de enseñanza, liderazgo pedagógico y logros de los alumnos. Colaboramos con colegios, gobiernos y organizaciones internacionales para crear y desarrollar programas de educación internacional exigentes y métodos de evaluación rigurosos.

Fernando Gutiérrez

IMS Colombia
Av. Carrera 19 # 114-09 of 404
Interamerican Marketing Solutions
t. . 571- 7449985 cel. 3124588440
www.imsmarketing.com

 

 

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“Peñalosa debe reconocer lo que se ha hecho en cultura”: Exdirector Filarmónica de Bogotá (desde El Espectador)

Desde El Espectador de Colombia publican la siguiente noticia:

“Peñalosa debe reconocer lo que se ha hecho en cultura”: Exdirector Filarmónica de Bogotá

Una maratón de trinos en Twitter se desató tras la salida de David García de la dirección de la Orquesta Filarmónica de Bogotá. Venía de la administración anterior y su renuncia le fue aceptada, pero a muchos les resulta difícil encontrar a alguien que continúe un proceso de avance de los últimos tres años.

Como una “revolución cultural” fue calificada su labor por parte del exalcalde Gustavo Petro. En tres años, la entidad pasó de ofrecer conciertos a través de una sola orquesta a hacerlo mediante un sistema que hoy cuenta con 48 coros filarmónicos, 25 orquestas y 8 bandas de viento conformadas por niños y jóvenes, además de la formación musical que la entidad les brinda a unos 16.000 estudiantes de colegios públicos.

Un día después de su retiro, María Catalina Prieto, directora encargada por tres meses, aseguró que uno de los avances más importantes en la gestión de García, la construcción de la nueva sede de la Orquesta, aparentemente tendrá que esperar. “Este gobierno (el de Enrique Peñalosa) tiene otras prioridades con respecto a los temas de movilidad, seguridad y construcción de vivienda. Todo dependerá un poco de las directrices del alcalde”, dijo en diálogo con Caracol Radio.

García, en entrevista con El Espectador, le pide a la nueva administración continuidad y priorización para los programas que venían trabajando, particularmente para nuevas orquestas, el inicio de la construcción de la sede para Filarmónica y la formación a más de mil niños.

Ante la aceptación de su renuncia, el apoyo en redes sociales fue muy fuerte, al punto que algunos reaccionaron contra el alcalde Enrique Peñalosa por aceptarla. ¿Fue cuestión de política?

Agradezco muchísimo que las personas hayan reconocido mi gestión. Es un reconocimiento a todos los seres humanos que integran la entidad y demuestra que hoy la Filarmónica es una entidad importante para el ciudadano. Lo más importante para resaltar de la discusión en redes sociales es que la política cultural debe ser una política de Estado, no de gobiernos. En parte por ello se generó esa discusión. A Gustavo Petro, independientemente de qué partido o inclinación política sea, hay que reconocerle la enorme importancia que le dio a la cultura en la ciudad. Prácticamente triplicó la inversión en cultura, y sobre todo le dio un carácter de pertenencia que abre el camino para transformar la sociedad en su conjunto.

¿Cuál es su mensaje para la nueva administración?

Debe hacer una reflexión sobre el trabajo que se ha venido haciendo, no solo desde la administración de Petro, sino desde antes, en donde hay unos procesos de que necesitan prolongarse en el tiempo. Es bueno reconocer lo que se hizo en los últimos años.

Para leer completa esta entrevista, pueden ir al enlace de El Espectador: http://www.elespectador.com/noticias/bogota/penalosa-debe-reconocer-se-ha-hecho-cultura-exdirector-articulo-610152

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