Archivo diario: 4 julio, 2019

Se harán nuevas audiencias públicas para hablar del POT en Bogotá (desde El Espectador)

Desde El Espectador de Colombia publican la siguiente noticia:

Se harán nuevas audiencias públicas para hablar del POT en Bogotá

En medio del estudio del Plan de Ordenamiento Territorial, que adelanta el Consejo Territorial de Planeación Distrital, se harán ocho encuentros este mes. El CTPD dará un concepto final del proyecto del Distrito el 31 de julio.

Esta semana comienzan las audiencias públicas que realizará el Consejo Territorial de Planeación Distrital (CTPD), en medio del estudio que adelanta del proyecto de Plan de Ordenamiento Territorial (POT), propuesto por el Distrito.

Para el primero encuentro, que se hará el próximo sábado en el auditorio Ángela Guzmán, de la Universidad Nacional,  están citados diferentes sectores poblacionales que han participado dentro del debate.

El CTPD espera escuchar las opiniones, inquietudes y propuestas de la ciudadanía con respecto a lo que propone la administración de Enrique Peñalosa. Esto debido a que el CTPD debe dar el último concepto (no vinculante), para que el Distrito pueda llevar el proyecto a discusión ante el Concejo.

Se tienen previstas siete audiencias que se complementarán al estudio que desde hace dos semanas realizan las comisiones que se conformaron para ello. A la par, están realizando encuentros internos con expertos, tanto del Distrito como opositores, para incluir diversas voces y hacer más objetivo el concepto que deberán presentar antes del 31 de julio.

Para leer completa esta noticia, pueden ir al enlace de El Espectador: https://www.elespectador.com/noticias/bogota/se-haran-nuevas-audiencias-publicas-para-hablar-del-pot-en-bogota-articulo-869071

NOTA DEL ADMINISTRADOR:

Además de esa información, pasamos los siguientes anuncios:

Para inscribir y participar en las audiencias, pueden ir al link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmOJNW1SoJRj6BnqIhBvhc27kmGOWNdpywLJd1HYP-u7DXtQ/viewform

Para más información, pueden ir al:

CONSEJO TERRITORIAL DE PLANEACIÓN DISTRITAL:

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Nuevas masculinidades, género y diversidad en julio en BibloRed (Bogotá, Colombia)

Charlas sobre género, sexo, nuevas masculinidades y diversidad en BibloRed

Nuevas masculinidades, diversidad sexual y cómo construyen las mujeres su identidad hacen parte de las Charlas Ciudadanas de julio que celebran el orgullo, la identidad y la diversidad.

Foto: archivo BibloRed

BibloRed ha preparado para julio, con la antesala que fue la celebración del mes Orgullo, charlas ciudadanas sobre género, sexo y diversidad. El programa Conocimiento entre Todos, genera nuevamente espacios de aprendizaje colectivo mediados por el diálogo. Estas charlas, además de hablar de diversidad, buscan contribuir al ejercicio individual y colectivo de los derechos sexuales y reproductivos.

BibloRed tendrá 23 conversatorios desde el 3 al 31 de julio en diferentes espacios de lectura, entre ellos la Biblioteca de la Cárcel Distrital y el Centro de Traslado por Protección de Puente Aranda.

Algunos de los temas y expertos invitados son:

Nuevas masculinidades, ser o no ser macho – Daniel Zapata
Daniel Zapata, filósofo de la Universidad de Caldas y magíster en Literatura de la Javeriana, analizará la representación que se hace de la mujer y el hombre en el periódico El Espacio entre 1965 y 1975 para identificar la noción de masculinidad, los estereotipos de género y sus implicaciones en la vida cotidiana y política de los bogotanos.

¿Qué es ser mujer?: “De la buena mujer a la bruja” – Marcela Gómez Mendoza
A partir de su experiencia como magíster en Antropología Social y especialista en Estudios Culturales, Marcela Gómez explorará los arquetipos sobre la mujer para entender conjuntamente la construcción social del género, ponerla en tensión y motivar a los asistentes a reconocer los saberes y prácticas de las mujeres.

Las personas sexualmente diversas, ¿Nacen o se hacen? – Fundación L@s incorruptibles
L@s incorruptibles es una fundación que promueve la defensa de los derechos humanos, sexuales y reproductivos. En cada charla un integrante de la organización o un invitado moderada la conversación a través de preguntas sobre el cuerpo como eje central en los derechos y vital para la igualdad de género con enfoque diferencial.

Toda la programación se puede encontrar en la página de BibloRed, haciendo clic aquí.

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Hiroshi Kitadani regresará para interpretar el nuevo opening del anime One Piece (desde Kudasai)

Desde Kudasai publican la siguiente noticia:

Hiroshi Kitadani regresará para interpretar el nuevo opening del anime One Piece

El número 31 de este año de la revista Weekly Shonen Jump de Shueisha reveló que Hiroshi Kitadani regresará para interpretar el nuevo opening del anime One Piece, «Over the Top«. Shouko Fujibayashi está escribiendo la letra, Kōhei Tanaka está componiendo la canción y Takayuki Negishi está arreglando la canción. El nuevo tema se estrenará el 7 de julio con el debut del arco «Wano Kuni«.

Kitadani realizó previamente la primera canción «We Are!«, la canción número 15 «We Go!» y la canción número 19 «We Can!» (esta última se realizó con el grupo Kishidan). Fujibayashi y Tanaka también trabajaron en las canciones «We Are!» y «We Can

Para leer completa esta noticia, pueden ir al enlace de Kudasai: https://somoskudasai.com/noticias/hiroshi-kitadani-regresara-para-interpretar-el-nuevo-opening-del-anime-one-piece/

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AREANDINA LE APUESTA A LA NIÑEZ CON PRIMER PROGRAMA EN EDUCACIÓN INFANTIL EN VALLEDUPAR

Areandina Valledupar le apuesta a formar Educadores Infantiles

  • El programa de Licenciatura en Educación Infantil se ofertará en la seccional Valledupar de Areandina desde el segundo semestre del 2019.
  • Areandina es la primera Institución Universitaria que ofrece esta licenciatura en la capital del Cesar.

“De cara a una Cuarta Revolución Industrial, formar docentes es una de las mejores apuestas que puede hacer una institución educativa”, aseguró el rector nacional de la Fundación Universitaria del Área Andina, José Leonardo Valencia. No solo porque la docencia se encuentra catalogada por el estudio ‘The Future of Skills’, como una de las profesiones del futuro hacia el 2030 sino por la necesidad de educar a quienes educan a las nuevas generaciones.

Con la implementación de la Licenciatura en Educación Infantil en la ciudad de Valledupar, Areandina se quiere enfocar en la población de niños de 0 a 6 años para contribuir con el objetivo de brindar atención a la primera infancia.

Pero esto no es un proceso nuevo. El trabajo para que este programa presencial sea una realidad viene de casi 7 años atrás cuando se empezó a evaluar cómo eran los diferentes programas y cómo podría complementarse para ‘enseñar a enseñar’.

El programa es una apuesta por garantizar el acceso a la educación que ofrece una opción real de formación en el área de Educación Infantil y, “estaría contribuyendo a mejorar la cobertura en educación superior con altos niveles de calidad para la formación de maestros en la región del Cesar y en particular en la capital del Cesar”, aseguró la rectora seccional de Areandina en Valledupar, Gelca Gutiérrez.

Según datos del DANE, a 2018, 31.970 niños del Cesar han accedido a la educación de primera infancia de esta forma: el 13% Jardín, Pre-jardín 9% y jardín 78% teniendo en cuenta lo anterior y las cifras de población de 0 a 4 años se estima que tengan una cobertura del 29%, lo cual indica que hay una alta necesidad. 

Con la apertura de este programa en Valledupar, Areandina se convierte en la primera Institución que ofrece un programa potencial para formar a nuevos docentes que serán los encargados de formar y enseñar a por lo menos 90 mil niños que en promedio comienzan sus estudios cada año en el Cesar.

¿Cuál es el reto de esta nueva apuesta?

La Licenciatura en Educación Infantil será presencial pero contará con alternativas de desarrollo de educación virtual, precisamente para lograr un nuevo rol de docente mucho más preparado en sus prácticas pedagógicas.

Esto, sumado a la formación investigativa y de pensamiento crítico, respaldadas por la Universidad y por la Facultad de Educación en particular, representan parte del reto de transformación de Areandina frente a la Cuarta Revolución Industrial.

Su metodología presencial igualmente, responde a los criterios de la formación inicial de maestros, especialmente referido al seguimiento a las prácticas pedagógicas. Esta metodología estará a apoyada por todo el desarrollo de la Educación Virtual con el soporte de tecnologías de comunicación e información.

Valledupar está en mora de apostarle a formar docentes en Educación Infantil pues, según el informe de gestión 2018 en educación de la Gobernación del Cesar, el departamento atendió a 154.185 niños en las 1.246 sedes educativas adscritas a las 182 Instituciones Educativas. Sin embargo, ninguna universidad cuenta con una oferta de formación de docentes con énfasis en la población infantil, quienes de 0 a 6 años necesitan ser estimulados para comenzar a desarrollar sus capacidades mentales, afectivas, físicas y sociales.

El programa de Licenciatura en Educación Infantil es de modalidad presencial, de nueve semestres, con un nivel académico de profesional universitario, el cual otorgará el título de Licenciado en Educación Infantil y cuenta con aprobación del Ministerio de Educación Nacional por medio de la Resolución 012571 del 3 de agosto de 2018.

Andrés Vera
El Conserje Gestión de Información y Contenidos
Cel. 3204989306
avera@grupoelconserje.com

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