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Más de 12.000 actividades virtuales desarrolló en una semana la Universidad CES

Más de 2.300 actividades académicas y 9.700 administrativas tuvo la Universidad CES en una semana bajo modalidad virtual

  • La Universidad CES mantendrá sus actividades académicas y administrativas por ahora hasta el 13 de abril, acogiéndose a la medida de aislamiento preventivo obligatorio decretada por el Gobierno Nacional.
  • En una semana, la institución ha desarrollado cerca de 2.360 actividades entre clases, exámenes, exposiciones, asesorías y por lo menos 9.000 labores administrativas, todas en modalidad virtual sin detener el funcionamiento de la Universidad.

Foto: Universidad CES

¡Estábamos listos! Con éxito la Universidad CES superó la primera semana de cierre de su sede principal en Medellín y la suspensión de clases y actividades laborales presenciales, como parte de las medidas institucionales adoptadas para evitar la propagación del coronavirus y propender por la salud y bienestar de su comunidad universitaria.

Por ejemplo, entre la semana del 16 al 21 de marzo se desarrollaron 2.358 actividades académicas entre clases, exámenes, exposiciones, consultorías, asesorías y reuniones a través de plataformas digitales habilitadas por la Universidad y las cuales ya se venían implementando desde 2017, por medio del programa CES en casa, liderado por el centro de educación virtual CES Virtual.

Desde CES Virtual seguimos acompañando a la comunidad CES a través de escenarios de soporte y capacitación virtuales, es evidente que nuestros docentes y estudiantes están comprometidos con la estrategia CES en casa. El protocolo que se definió para la contingencia sigue activo, ya con mucho menos soporte y solicitudes, pues gracias a la preparación que veníamos haciendo a nuestros docentes desde hace más de dos años, la mayoría de ellos se ha desenvuelto muy bien”, manifestó Catalina Calle Pineda, jefe de CES Virtual.

Por su parte, las labores administrativas tampoco se detuvieron. Desde sus casas los trabajadores también hicieron uso de las aplicaciones como Microsoft Teams, habilitadas por la institución para el desarrollo de sus procesos. Por ejemplo, a través de la plataforma se ejecutaron 330 reuniones, 7.731 chats privados, 1.639 mensajes de grupo para un total de 9.700 actividades administrativas, informó el área de Tecnologías de la Información – TI-.

La Universidad está cerrada por aislamiento social, pero seguimos operando 100 por ciento en modalidad virtual, la comunicación, las clases, el funcionamiento como lo hacíamos de manera presencial. La Universidad se cierra es para no desarrollar los contactos, pero continuamos al 100 por ciento en una estrategia educativa diferente”, precisó el Dr. Jorge Julián Osorio Gómez, rector de la Universidad.

Como parte de las medidas de prevención y contención, las directivas de la Universidad decidieron mantener sus actividades académicas y administrativas en la modalidad virtual por ahora hasta el 13 de abril.

La experiencia de docentes y estudiantes 

Uno de los 5.902 estudiantes que asisten a clases virtuales en la Universidad CES es Santiago Zuluaga Rada, de primer semestre de Medicina. Asegura que la metodología es en esencia igual a la presencial porque hay días donde, sin moverse de casa, acude organizado frente a su pantalla de 6:00 a.m. a 12:00 m a las aulas digitales. Para él ha sido divertido asistir a materias como Anatomía, que en un pasado se creyeron eran mejor presenciales.

Hemos visto varias clases de Anatomía. Uno pensaría que de pronto fuera difícil porque Anatomía es estar mirando mucho físicamente como lo que se está aprendiendo, pero gracias a que uno puede compartir pantalla en Zoom, la profesora tiene una aplicación donde nos va mostrando cada uno de los músculos, los huesos del tema que estamos viendo, entonces ha sido sencillo”, comentó el estudiante de Medicina.

Por su parte, en otros acentos y dialectos los docentes también viven cada día sus clases. Entre verbos, oraciones, lecturas y juegos, Isabel Gómez Bedoya, es una de las 31 docentes del Centro de Idiomas de la Universidad, se conecta cada día para ver al otro lado de la pantalla, algunos de los 700 estudiantes que inscritos en idiomas bajo esta modalidad.

Los estudiantes han sido muy participativos, y la experiencia ha sido muy buena. Han entendido la contingencia y se han comprometido con la calidad de sus clases. Cuando se presentó algún problema en plataforma o con algún estudiante que no entendía muy bien como participar, se pudo resolver rápido estos inconvenientes y con la buena participación de la mayoría ayuda a motivar a los otros”, relató la docente de inglés.

En total la Universidad ofrece 15 carreras en pregrado, 84 programas de posgrado (especializaciones, maestrías y doctorados) más la oferta en educación continua, toda ella en modalidad virtual desde el 17 de marzo y a la fecha, con motivo de la contingencia generada por el COVID-19 en el país.

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D2L y Bayfield Design desarrollan un curso gratuito sobre el virus COVID-19

D2L y Bayfield Design desarrollan un curso gratuito sobre el virus COVID-19

Desire2Learn Inc. (D2L) D2L, líder mundial en tecnología de aprendizaje, anunció que está colaborando con Bayfield Design para ofrecer sin costo un curso en línea sobre el COVID-19.

Ese curso único fue desarrollado por educadores y se fundamenta en la ciencia detrás del COVID-19. El curso ayuda a los estudiantes y educadores a entender la pandemia global, sus riesgos y cómo manejarlo con efectividad. D2L y Bayfield Design son expertos clave del sector educativo en línea, y tienen el firme compromiso de ayudar a los 350 millones de estudiantes de todo el mundo que no están asistiendo a las escuelas.

“Como educadores, creemos que el conocimiento es esencial para enfrentar una crisis de una manera constante y efectiva. Por ello, hemos diseñado esta revisión completa de todo lo que sabemos hasta ahora del COVID-19, y ponerlo a disposición de todos, sin costo”, aseguró John Baker, presidente y CEO de D2L.

“Con años de experiencia desarrollando cursos en línea, Bayfield Design estaba bien preparado para colaborar con D2L en esta iniciativa. En épocas como esta, el conocimiento y la educación son herramientas poderosas que pueden ayudarnos a enfrentar situaciones complicadas. Nuestro objetivo es ofrecer un recurso que promueva la interacción y la educación desde una perspectiva científica, social y económica sobre la pandemia del COVID-19 y cómo podemos trabajar juntos para responder a esta crisis”, afirmó Kim Loebach, director senior de Operaciones de Bayfield Design.

La comunidad médica sigue aprendiendo tanto del virus como de la enfermedad a medida que hay nuevas investigaciones e información disponibles. El curso le da a la gente la información más actualizada, confiable y científicamente veraz para limitar la propagación de información errónea. Asimismo, ofrece estrategias para encarar a la pandemia, conocimiento sobre los síntomas, consejos para tener una higiene adecuada, así como definiciones y la terminología propia del virus COVID-19. Los usuarios pueden probar su nivel de entendimiento del contenido y profundizar en su conocimiento sobre el COVID-19.

Para tener acceso al curso, pulse aquí.

Acerca de Bayfield Design

Bayfield Design es una compañía de desarrollo de contenido y servicios creativos con raíz en la educación. Nacida de la experiencia de su compañía hermana, Virtual High School, Bayfield Deisgn se estableció en 2019 y es un equipo conformado por educadores, desarrolladores de contenido, desarrolladores web y diseñadores multimedia que son apasionados de crear experiencias de aprendizaje en línea memorables.

ACERCA DE D2L

D2L está convencida que el aprendizaje es la base sobre la cual se asienta todo el progreso y logros. Al trabajar estrechamente con organizaciones de todo el mundo, D2L ha transformado la forma en que millones de personas aprenden en línea y en el aula. Descubra más sobre D2L para las escuelas, educación superior y empresas en www.D2L.com.

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Declaración del Bachillerato Internacional sobre la convocatoria de exámenes de mayo de 2020

Declaración del IB sobre la convocatoria de exámenes de mayo de 2020 del Programa del Diploma y el Programa de Orientación Profesional

Los alumnos del Bachillerato Internacional (IB), su bienestar y su transición a futuras etapas de la vida han sido lo más importante para el IB a la hora de tomar decisiones durante la pandemia del coronavirus COVID-19.

Como organización, al IB le parece fundamental garantizar que las opciones que proponga a la comunidad global de Colegios del Mundo del IB partan de un sentimiento de comprensión hacia sus alumnos y educadores, y garanticen la equidad ante la difícil situación en la que se encuentran. Por todo esto, con el considerable asesoramiento de partes interesadas de todo el mundo —entre ellas colegios, alumnos, universidades y organismos oficiales—, el IB ha tomado una determinación sobre la manera más responsable y ética de proceder.

El IB adoptará las siguientes medidas con respecto a la convocatoria de exámenes de mayo de 2020:

  • Quedan cancelados los exámenes de la convocatoria de mayo de 2020, programados entre el 30 de abril y el 22 de mayo, para los alumnos del Programa del Diploma y el Programa de Orientación Profesional.
  • Según para qué se hayan matriculado, los alumnos recibirán el diploma o el certificado de resultados de los cursos como reflejo del nivel alcanzado en su trabajo. Para ello, nos apoyaremos en sus trabajos de clase y en la experiencia, el rigor y las medidas de control de calidad de las evaluaciones que ya se incorporan en los programas.

El propósito del IB continúa siendo encontrar las mejores maneras de apoyar a su comunidad global durante estos tiempos de incertidumbre y facilitarles a sus alumnos el mejor desenlace posible para esta situación.

El IB es consciente de que los Colegios del Mundo del IB y los alumnos de la convocatoria de mayo de 2020 tendrán muchas consultas, por lo que recibirán información detallada y una lista de preguntas frecuentes, a más tardar, el 27 de marzo de 2020 (CET).

Nota: La próxima semana facilitaremos información sobre los exámenes de la convocatoria de evaluación electrónica del Programa de los Años Intermedios, que están programados del 11 al 22 de mayo.  

Acerca del Bachillerato Internacional

En 2018, el Bachillerato Internacional (IB) celebró su 50.o aniversario. Esta fundación sin fines de lucro, que lideró un movimiento de educación internacional en 1968, ofrece ahora cuatro programas educativos exigentes y de alta calidad para alumnos de 3 a 19 años. A través de un currículo único de alto nivel académico, promovemos el pensamiento crítico y apostamos por un aprendizaje flexible que trasciende las fronteras disciplinarias, culturales y nacionales. En la actualidad, el IB cuenta con más de 1,4 millones de alumnos en más de 5.000 colegios de 153 países. Para obtener más información, visite www.ibo.org/es.

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ACTIVIDAD ESENCIAL DE APOYO Y PARTICIPACIÓN EN LA AUDIENCIA DE PACTOS SUSCRITOS CON CLAUDIA LÓPEZ

ACTIVIDAD ESENCIAL DE APOYO Y PARTICIPACIÓN EN LA AUDIENCIA DE PACTOS SUSCRITOS CON CLAUDIA LÓPEZ

  • Modalidad: Virtual
  • Fecha: Mañana 19 de marzo.
  • Horario de emisión:de 10:00 a.m.

Se encuentra invitado(a) a participar con intervención en la AUDIENCIA VIRTUAL DE PACTOS.
Se realizará la EMISIÓN VÍA STREAMING

Plataforma de emisión: https://www.facebook.com/BogotaSocial/
Y otras redes Sociales con reemisión en Bogotá y sus Localidades por los medios comunitarios y alternativos.

El tema central a resolver es la pregunta.
¿Se encuentra reflejado el PACTO que usted promovió (suscribió) en el borrador del Plan Distrital de Desarrollo? ¿Que propuestas u observaciones tiene?

La presente Audiencia virtual es promovida por el CONSEJO TERRITORIAL DE PLANEACIÓN DISTRITAL CTPD.
Debemos promover la máxima audiencia y preguntas posibles.

Quiere saber ¿cuáles son los pactos suscritos por Claudia López? Puede ir al enlace de Bogotá Social: http://www.bogotasocial.org/derechos/derechos-humanos/pactos

Para más información, pueden consultar con el fanpage oficial de Facebook del Consejo Territorial de Planeación Distrital: https://www.facebook.com/ConsejoTerritorialPlaneacionDistrital/

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Universidad CES suspende clases presenciales de pregrado, posgrado y educación continua

Universidad CES suspende clases presenciales de pregrado, posgrado y educación continua

Ante la evolución de la pandemia, las medidas preventivas y de contención adoptadas por los gobiernos nacional, departamental y local en medio de la Emergencia Sanitaria y la confirmación de nuevos casos de personas contagiadas con el COVID-19 en el país, la Universidad CES de Medellín se permite informar:

  1. Se suspenderán las clases presenciales de pregrado, posgrado, educación continua, prácticas de laboratorio o simulación y cursos en las sedes de la institución de Medellín, Envigado y Sabaneta a partir del lunes 16 de marzo y por los próximos 10 días hasta nuevo aviso. Los estudiantes de internado de la Facultad de Medicina y los residentes continúan sus actividades en los campos de rotación.
  2. La Universidad CES iniciará actividades académicas en modalidad virtual. Por ello invitamos a los estudiantes a estar en constante comunicación con las Facultades y sus docentes para conocer cómo será la continuidad de las clases.  A continuación, encontrarán los links para revisar el protocolo establecido por CES Virtual.
  3. Los gerentes, directores, decanos y jefes de programas y áreas de apoyo están facultados por la Rectoría para estructurar planes de trabajo en modalidad presencial o virtual en cada una de las dependencias con sus respectivos equipos de trabajo, para disminuir el número de colaboradores en las sedes y posible contacto, esto a partir del lunes 16 de marzo.
  4. El personal administrativo y docente que presente sintomatología de fiebre, tos, malestar general y gripa deberá quedarse en casa e informar a su jefe inmediato.
  5. Se suspenderá el servicio, clases grupales y la atención general al público interno y externo del Gimnasio Universidad CES, ubicado en el edificio B (Bienestar) de la sede El Poblado en Medellín hasta nuevo aviso.
  6. A primera hora del lunes 16 de marzo se reunirá el Comité Primario de la Universidad, liderado por el rector con representantes de la Secretaría General, la Dirección  Administrativa y Financiera, la Facultad de Medicina, el Instituto Colombiano de Medicina Tropical – ICMT-, la Escuela de Graduados y las áreas de apoyo CES Virtual y Comunicación Organizacional para analizar la evolución de la situación de salud y adoptar nuevas decisiones que serán informadas en su momento a través de los canales oficiales de la institución.
  7. Intensificamos los protocolos de contingencia y el uso de instrumentos de protección, así como reforzar las medidas de limpiezas y aseo de la infraestructura de la institución y sus centros de servicio.
  8. Reiteramos, evitar el contacto físico con otras personas. Específicamente saludar de mano o besar en la mejilla a personas que presenten síntomas de gripa o tos. Además, evitar el contacto con personas enfermas o que presenten síntomas relacionados con el coronavirus. Cubrirse con la parte interna del codo al estornudar. Quedarse en casa y usar tapabocas si presentan síntomas de resfriado. Se sugiere el uso de este elemento sólo cuando tenga a cargo una persona con los síntomas.
  9. Ante cualquier sospecha o duda de patología viral se recomienda consultar en la línea de atención 123 en Medellín o el número celular 3218533928 habilitados por la Gobernación de Antioquia.
  10. Invitamos a TODA la comunidad, estudiantes, docentes, empleados, proveedores, usuarios de los centros de servicio a asumir con responsabilidad acciones de autocuidado para evitar la propagación del coronavirus.  Queremos que se tomen el estudio y las labores administrativas en casa como una medida seria de prevención y contención del COVID-19. Contamos con su conciencia social ante esta directriz institucional.

Jorge Julián Osorio Gómez

Rector

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Desde casa más de 5.000 estudiantes iniciaron clases virtuales en la Universidad CES

Desde casa más de 5.000 estudiantes iniciaron clases virtuales en la Universidad CES

  • Como medida preventiva y de contención para evitar la propagación del COVID-19, este lunes 16 de marzo iniciaron sin mayores contratiempos las actividades académicas en modalidad virtual en la Universidad CES de Medellín.
  • El área de CES Virtual habilitó 180 salas de clase virtuales para realizar todas las actividades sincrónicas que se tenía programadas sin afectar su programación académica.

Foto: CES Virtual

Cerca de 5.902 estudiantes de pregrado y posgrado y 468 docentes de la Universidad CES iniciaron clases en modalidad virtual desde este lunes 16 de marzo, después que la Institución de Educación Superior decidió suspender las clases presenciales de pregrado, posgrado y educación continua, acogiéndose a las recomendaciones entregadas por el Gobierno Nacional y la OMS.

El Centro de Educación Virtual de la Universidad CES (CES Virtual) habilitó 180 salas de clase virtuales para realizar toda la actividad académica sincrónica que se tenía programada. Esto evita el desplazamiento de docentes y estudiantes a las sedes físicas de la Universidad en los municipios de Medellín, Envigado y Sabaneta. Las clases continúan bajo la programación regular, cambia el escenario de encuentro que se convierte en digital.

CES en CASA es una iniciativa que venimos desarrollando desde el 2017, con el fin de prepararnos para una contingencia que impidiera el acceso a nuestros campus físicos y de promover la implementación de tecnologías en nuestros docentes, este modelo nos preparó para una contingencia como la que vivimos hoy”, expresó Catalina Calle Pineda, jefe de CES Virtual.

En las aulas simuladas, los docentes y estudiantes cuentan con un abanico de herramientas que apoyan la formación presencial, semipresencial y 100% virtual. Allí se promueven espacios de trabajo colaborativo, prácticos para investigación y desarrollo de proyectos.

De manera gradual, las actividades y procesos administrativos, también se encuentran en modalidad virtual según directriz del Comité Primario de la institución. Reiteramos el compromiso en el autocuidado. No nos encontramos en receso ni en vacaciones, es un cambio temporal de modalidad en educación como estrategia de contención epidemiológica, por esta razón deben permanecer en casa todo el tiempo”, comentó el Dr. Jorge Julián Osorio Gómez, rector de la Universidad CES.

Entre los beneficios de la modalidad virtual, los alumnos podrán ver al profesor e interactuar con él y con los compañeros en tiempo real. Exponer sus dudas a través del chat o habilitando el micrófono para que el docente las resuelva en directo, incluso tienen la posibilidad de realizar exposiciones. Visualizan contenidos en la pizarra virtual relacionados con las explicaciones del maestro. Adicionalmente, contamos con aulas virtuales donde los docentes dejan materiales de estudio y actividades como talleres, exámenes, foros de discusión, entre otros.

Por su parte, el personal administrativo también desempeñará sus funciones bajo la modalidad de trabajo en casa por las próximas dos semanas a través de medios electrónicos y plataformas como Microsoft TEAMS.

Centros de servicio

El Centro de Veterinaria y Zootecnia (CVZ) d la Universidad CES en la sede Envigado, sólo prestará los servicios de urgencias y farmacia las 24 horas. Sin embargo, las visitas de los propietarios de los animales quedarán suspendidas hasta nuevo aviso.

Entre tanto, en la IPS CES Sabaneta, la sede Almacentro y la Clínica CES suspenden el servicio de odontología y de consulta externa respectivamente desde el 16 de marzo y hasta nuevo aviso en ambas sedes. Los demás servicios prestarán atención con normalidad. No se tendrá rotación de estudiantes y residentes en la sede de Sabaneta.

En todas las sedes de la Universidad CES se adoptarán las medidas de prevención, contención y autocuidado para el personal interno y externo acogiendo las directrices de la Organización Mundial de la Salud.

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Audiencias públicas del CTPD sobre el borrador del Plan de Desarrollo Distrital 2021- 2024 de la Alcaldía Mayor de Bogotá

El Consejo Territorial de Planeación Distrital, después de recibir el Proyecto borrador Acuerdo Plan de Desarrollo Distrital 2021 – 2024, presentado personalmente por la alcaldesa mayor de Bogotá Claudia Nayibe López Hernández, tiene listas las metodologías y los avisos oficiales, para convocar a todos los bogotanos en acudir y participar en las Audiencias Públicas, para que manifiesten, opinen, propongan y sugieren para el bien de toda Bogotá.

Se establecieron las siguientes audiencias públicas:

Sector Ambiental

Pactos suscritos

Audiencia con los sectores de los pactos suscritos por la Alcaldesa Claudia López,

Fecha: Jueves 19 de marzo de 2020

Horario: De 2:00 p.m. a 6:00 p.m.
Lugar: Salón Comunal Salitre Greco, Calle 46 N° 67 A – 26
Convocados:

  • Medios Comunitarios y Alternativos
  • Mujeres
  • Trabajadores
  • Educadores
  • Sector Salud
  • Ambientalistas
  • Jóvenes
  • Etnias
  • Sectores que luchan por la inclusión (LGBTI).
  • Cultura y arte
  • ETB Sintrateléfonos.
  • Animalistas
  • Sector informal
  • Recicladores

Consejos de Planeación Locales

Sector Discapacidad 

Sector Religioso

Sector Poblacional

Poblaciones Indígenas 

Zona Oriente

Zona Sur 

Zona Norte

PDET Sumapaz

Cronograma oficial

Para más información, pueden consultar en el fanpage oficial de Facebook del Consejo Territorial de Planeación Distrital: https://www.facebook.com/ConsejoTerritorialPlaneacionDistrital/

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