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Florence Thomas el 22 de agosto en BibloRed (Bogotá, Colombia)

“Yo, maestra”una conversación con Florence Thomas en BibloRed

La maestra colombo francesa estará este 22 de agosto en la Red Distrital de Bibliotecas Públicas

El jueves 22 de agosto, Florence Thomas estará en la Biblioteca Pública Virgilio Barco en un conversatorio que girará en torno a su trayectoria intelectual, los vínculos entre la pedagogía y la acción política, y la forma en que la reflexión y la investigación sobre género han abierto caminos de pensamiento y acción para las mujeres en Colombia.

“Yo, maestro” es un ciclo de charlas gratuito que realiza la Red Distrital de Bibliotecas Públicas y que busca propiciar la reflexión sobre el ser y el hacer del maestro en el mundo actual, a partir de la reconstrucción de las experiencias de quienes han hecho de la educación su camino y su apuesta vital. La escucha atenta y la conversación viva con grandes maestros son el espíritu de estas charlas.

Florence Thomas, maestra colombofrancesa, psicóloga de la Universidad de París, columnista y escritora. Ha sido reconocida por ser una activista y académica destacada en la consolidación del feminismo en Colombia. Desde 1967 estuvo vinculada a la Universidad Nacional en donde aportó a la creación del grupo Mujer y Sociedad, que más tarde permitiría el nacimiento de la Escuela de Estudios de Género. También fue profesora del Departamento de Psicología de esta universidad.

La cita es el jueves 22 de agosto de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. en la Sala Múltiple de la Biblioteca Pública Virgilio Barco, esta y todas las actividades de BibloRed son gratuitas y de libre acceso hasta completar aforos.

Más información en la página de BibloRed haciendo clic aquí

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Entre la razón y ceguera, con conversatorio celebran 120 años del nacimiento de Borges (Medellín, Colombia)

Entre la razón y la ceguera, un encuentro cercano con Jorge Luis Borges

  • El Departamento de Humanidades y la Editorial CES organizarán el encuentro Conversación sobre Borges, razón y ceguera, para celebrar los 120 años del nacimiento del escritor argentino.
  • El conversatorio también servirá de espacio para la presentación del libro: El ser en la poesía de Jorge Luis Borges, un acercamiento a la vida y obra del autor, escrito por el docente Mauricio Taborda Alzate.
  • El encuentro se desarrollará este jueves 22 de agosto a las 5:00 p.m. en la sede El Poblado de la Universidad CES.

Somos nuestra memoria, somos ese quimérico museo de formas inconstantes, ese montón de espejos rotos”, así es como en algunas de sus tantas frases puede ser recordado Jorge Luis Borges, el poeta, ensayista y escritor argentino cuya vida y obra pasará al tablero en la Universidad CES de Medellín, como parte de las celebraciones de su natalicio el 24 de agosto.

Conversación sobre Borges, razón y ceguera es el espacio que tendrá el Departamento de Humanidades y la Editorial CES, ambas de la Universidad CES, para celebrar los 120 años de nacimiento del escritor. Será una conversación para abordar temas relacionados con la vida y la obra del autor, las cuales estarán a cargo de los profesores José Guillermo ‘Memo’ Ánjel y Reinaldo Spitaletta, con la moderación del docente Mauricio Taborda Alzate.

“El propósito es conmemorar y celebrar los 120 años del nacimiento de Jorge Luis Borges (24 de agosto de 1899) y además presentar el libro titulado: El ser en la poesía de Jorge Luis Borges. La Universidad, desde su fundación, ha estado interesada en la formación integral. Por esto las Humanidades son una prioridad en la propuesta formativa y el compromiso social de la institución”, expresó el docente del Departamento de Humanidades de la U. CES, Mauricio Taborda Alzate.

Sobre el libro, El ser en la poesía de Jorge Luis Borges, se destaca una obra que aborda la poesía y la filosofía en el escritor de Buenos Aires. Se trata de una publicación que es una coedición entre la Editorial CES y la Editorial UPB, cuyo autor es el profesor Taborda Alzate.

El evento será este jueves 22 de agosto de 2019, entre 5:00 p.m. a 6:30 p.m. en el aula B-1004 de la Universidad CES, sede El Poblado.

Está dirigido a público general, no es sólo para especialistas en literatura, con entrada sin costo.

http://www.ces.edu.co

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En Medellín expertos internacionales se reúnen para hablar de enfermedades cardíacas y vasculares

Versión 22 del Congreso Estado Actual en Enfermedades Cardíacas y Vasculares

  • Evento reconocido como uno de los certámenes académicos en el ámbito de la salud con mayor número de asistentes de diferentes ciudades e instituciones del país.
  • Dirigido a todos los profesionales de la salud que deseen aprender sobre cardiología moderna y el tratamiento de las enfermedades cardíacas y vasculares.

Medellín acogerá el 21, 22 y 23 de agosto de 2019 a más de mil participantes al Congreso Estado Actual en Enfermedades Cardíacas y Vasculares, organizado por el grupo CES Cardiología con el apoyo de la Universidad CES y la Clínica CES. Convoca de manera gratuita en su edición 22 a profesionales de la salud de diferentes ciudades de Colombia y países como Cuba, Estados, Unidos Perú Venezuela y Argentina.

El Congreso es un encuentro académico, el cual se desarrolla en Plaza Mayor y es destinado a compartir el conocimiento adquirido en las investigaciones y los avances médicos y tecnológicos en el tratamiento de las enfermedades cardíacas y vasculares.

El grupo CES Cardiología cuenta con 12 especialistas que durante los 3 días del Congreso dictarán talleres de intervencionismo cardiovascular y electrocardiogramas, analizarán casos clínicos y llevarán a cabo el Primer Simposio de cirugía cardiovascular.

“Como cardiólogos y docentes enseñamos los nuevos avances que se han dado en el último año en cardiología. Este año tenemos un tema importante que es cirugía cardiovascular, la cual recientemente fue habilitada en la Clínica CES; además del manejo moderno de la hemodinámica y electrofisiología en el mundo”, expresó Mauricio Duque Ramírez, cardiólogo electrofisiólogo de la Clínica CES y docente de la Universidad CES.

http://www.ces.edu.co

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Baquero, vigía ambiental de La Candelaria.

Es difícil ver a pocas personas que se preocupan verdaderamente del tema ambiental, en especial sobre la Reserva Ambiental de los Cerros Orientales de Bogotá, uno de los pocos pulmones que sobreviven y que ya es objeto de macro proyectos, impulsados tanto por parte de las universidades Javeriana, Los Andes, Jorge Tadeo Lozano, Américas, Distrital, Externado y Autónoma; respaldados por la administración distrital de Enrique Peñalosa, antes de terminar su mandato el 31 de diciembre de 2019, para dejar todo ese “chicharrón” en manos del nuevo burgomaestre electo.

Residentes tradicionales y verdaderos vigías ambientales como José Baquero, se dedicaron en la lucha contra esos planes público – privados que vulneran el entorno ambiental de Bogotá, más todavía en el sector del Centro Histórico, donde la conciencia ambiental llega a última hora para las presentes generaciones de jóvenes, preocupados todos los días por el tema del Calentamiento Global y las constantes contaminaciones que están dejando graves consecuencias a todos los bogotanos, tanto en la salud, como en el tema ambiental.

En los Encuentros Ciudadanos, reuniones de la CPL, CTPD, juntas de acción comunales, Juntas Administradoras Locales, Concejo de Bogotá y hasta en audiencias de los tribunales de Bogotá y de Cundinamarca; don José ha defendido el patrimonio natural de la Localidad La Candelaria, defensa que nunca ha sido tomada ni considerada por las diferentes autoridades en los últimos 30 de sus 50 años de lucha permanente.

Las explicaciones del rechazo fueron escritas por el líder comunal y ambientalista José Baquero del Barrio La Concordia.

No tiene afinidad política, siempre va a la fija y de frente para defender los intereses de la naturaleza. No tuvo estudios universitarios, pero tiene una gran elocuencia improvisada, evocada de grandes oradores que hoy son olvidados por las generaciones futuras; además de tener un tacto investigador, husmeando documentos relevantes para realizar su permanente defensa por las reservas de los Cerros Orientales.

El administrador del Sitio Bagatela pudo hablar con don José, quien humilde concedió esta importante entrevista sobre su constante lucha:

A don José no le gusta estar en internet ni en las redes sociales, las pocas veces que usa internet es para investigar noticias.

Vecino del Barrio Egipto, don José siempre ha querido que todo lo tradicional se debe salvaguardar, que la comunidad tradicional y raizal permanezca en la Localidad La Candelaria y desea que las nuevas generaciones aprendan de estas lecciones de vida, por encima de las pretensiones e intenciones económicas de pocas personas que son indolentes ante la comunidad y ante el sagrado ambiente que aún sobrevive.

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Blockchain en la educación #1 (Bogotá, Colombia)

Blockchain en la educación #1

En este segundo semestre del 2019 se retoman las clases abiertas de Introducción a la Blockchain, que actualmente dicta la docente Ana María Moreno en la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Se realizarán tres clases con el tema de Blockchain en la educación. El objetivo es presentar proyecto desarrollados para y desde la academia.

Fecha: 24 de agosto 2019
Hora: 8:00 a 10 a.m.
Lugar: Universidad Jorge Tadeo Lozano
Hemiciclo, módulo 21, piso 2
Carrera 4 #22-61, Bogotá

La entrada es libre solo se requiere inscripción previa. https://uxtic.co/spip/?Inscripcion-a-las-reuniones

Para más información, pueden ir al enlace del taller en Facebook: https://www.facebook.com/events/1068560636866829

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Universidad Cooperativa de Colombia utiliza Brightspace para ofrecer educación en todo el país

La Universidad Cooperativa de Colombia utiliza Brightspace para ofrecer educación en todo el país

Estudiantes y empleados de empresas pueden utilizar la plataforma sin conexión a la Internet

D2L, líder mundial en tecnología de aprendizaje, anunció que la Universidad Cooperativa de Colombia (UCC) utiliza la plataforma de aprendizaje Brightspace de D2L para llevar la educación a todo el país y ofrecer cursos de economía solidaria a empresas.

La UCC tiene presencia en 18 ciudades del país desde el norte hasta el sur. Está fortaleciendo el uso a empresas particulares, busca convenios con más universidades para realizar cursos en conjunto y está buscando la integración con U-Planner para conseguir una mayor evaluación e integración con otras plataformas de la universidad. Los empleados de empresas que toman los cursos sacan de su tiempo libre y acceden a Brightspace sin inconvenientes.

“Capacitamos a nuestros empleados y profesores desde evitar el lavado de dinero hasta formar a los profesores en el manejo de las competencias digitales: cómo se debe subir el programa de curso, cómo deben estar estructuradas las clases y ofrecemos el curso de economía solidaria que todos los empleados y estudiantes deben tomar”, declaró Daniel Morales, administrador de la plataforma de aprendizaje en la Universidad Cooperativa de Colombia. “También tenemos convenios con otras universidades y clientes particulares donde les ofrecemos los cursos que hemos creado en la plataforma Brightspace y ellos acceden y realizan sus cursos.”

Antes la UCC solamente tenía una tipología de cursos que era la virtual y cursos únicamente en economía solidaria. Ahora ofrecen posgrados virtuales, especializaciones virtuales, aulas extendidas y aulas de apoyo TIC. Pasaron de 367 cursos en 2012 a 10.274 cursos en clases extendidas, 571 de economía solidaria, 1.661 de apoyo TIC y 85 cursos de posgrados virtuales.

“Tenemos dos casos muy particulares: como es el de la sede de Arauca y la sede de Quibdó donde la conectividad a Internet y las herramientas tecnológicas no tienen una amplia cobertura o un fácil acceso entonces la posibilidad de que los estudiantes puedan descargar el contenido, puedan realizar ciertas actividades en la plataforma sin necesidad de estar conectados todo el tiempo nos permite brindarles educación y calidad con acceso a la herramienta en el momento que ellos tengan acceso a Internet. Eso es algo que muy pocas plataformas pueden ofrecer y ese fue otro de los puntos a favor de Brightspace”, afirmó Daniel Morales. “Brightspace les parece fácil de manejar tanto a estudiantes como a profesores, vemos que sí les gusta y que desarrollaron amor al utilizarla.”

“Nos complace seguir trabajando con la UCC para ayudarle a ofrecer educación de calidad a 45.000 estudiantes aproximadamente. Esperamos seguirlos apoyando en sus esfuerzos de continuar con la educación basada en competencias y en sus cursos de economía solidaria”, señaló Mario Sánchez, director de Latinoamérica de D2L.

Siga a D2L en Twitter y en Facebook en español para enterarse de todas las novedades.

ACERCA DE UCC

La Universidad Cooperativa de Colombia se fundó en 1958 cuando un grupo de cooperativas encabezadas por Henry Serrano Uribe, Rymel Serrano Uribe y Carlos Uribe Garzón decidieron fortalecer la “economía de la solidaridad”, alrededor de cooperativas en particular, al educar a los adultos bajo esta doctrina. En la década de los noventa, la UCC consolidó cinco campus: Bogotá, Medellín, Barrancabermeja, Santa Marta y Bucaramanga. Posteriormente, la universidad abrió otros campus alrededor del país: Montería, Apartadó, Pereira, Cartago, Espinal, Ibagué, Arauca, Villavicencio, Pasto, Popayán, Cali, Neiva y Quibdó.

La UCC se enfoca en la infraestructura física y tecnológica, innovando en los procesos y programas académicos para satisfacer las necesidades de todas las regiones. La universidad tiene el compromiso de construir un mejor país para todos, bajo el lema: “Una universidad, todo un país”.

ACERCA DE BRIGHTSPACE

Brightspace es una plataforma de aprendizaje basada en la nube que hace a la educación en línea y combinada fácil, flexible e inteligente. Brightspace es un salto cualitativo más allá del Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS) tradicional –es fácil mover contenido para crear cursos interesantes, soporta todos los dispositivos móviles, su disponibilidad es líder en la industria, y fue desarrollado pensando en la accesibilidad para todos los estudiantes. Además, Brightspace asegura el futuro del aprendizaje con un motor de juegos, aprendizaje adaptablegestión de videos, agentes inteligentes, elementos interactivos en plantillas para diseñar cursos, apoyo total para los resultados o el aprendizaje basado en competencias, yanalítica del aprendizaje. Recientemente, Ovum Research nombró a Brightspace de D2L el LMS#1 en Educación Superior,  la eLearning Magazine, el #1 en Aprendizaje Adaptable. Además, Aragon Research incluyó a D2L en la codiciada lista Hot Vendors in Learning. Para consultar más información, visite la página Empresarial de nuestro sitio web.

ACERCA DE D2L

D2L considera que la educación es la base sobre la que radica todo el progreso y el éxito. Trabajando estrechamente con organizaciones a escala global, D2L ha transformado la manera en que millones de personas aprenden en línea y en el aula. Consulte más información sobre D2L para escuelas, educación superior y empresas en www.D2L.com.

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¿Cuál es la misión de la academia para fortalecer la industria de la moda?

¿Cuál es la misión de la academia para fortalecer la industria de la moda?

Dentro de la escena de las industrias creativas existe una que en los últimos años viene tomando más fuerza y es la de la moda. Las prácticas sostenibles y los ingeniosos diseños de quienes hoy son reconocidos en el mercado, han convertido a varios países en destinos para profesionalizarse en nuevas tendencias.

La industria de la moda se proyecta de manera muy positiva en los diferentes países, ciudades, ferias y exposiciones que figuran como las más importantes a nivel mundial, abriéndole paso a oportunidades únicas para quienes ven en la manufactura textil una opción de carrera.

El panorama de este sector es prometedor y así lo demuestra el caso colombiano, donde se ha generado un boom creativo en los últimos años llevando a que la industria esté en pleno crecimiento y expansión. Según las últimas cifras entregadas por Colombia Productiva, en 2018 las exportaciones de esta industria sumaron US$743 millones, lo que equivale a un aumento del 6.8%. De igual forma, en el PIB industrial del país, la producción textil subió un 3,1% y el sector de las confecciones un 0,3%.

Ante este crecimiento, Nueva Zelanda se ha convertido en un destino que impulsa la moda, primero, en profesionalización y crecimiento académico; y segundo, en la creación de plataformas para desarrollar y mostrar el nuevo talento y las tendencias actuales. Es así como el país de Oceanía cuenta con un amplio portafolio de programas de educación superior para que los estudiantes internacionales y nacionales puedan desarrollar su pregrado, posgrado, maestría o doctorado en este frente.

Quienes viajan a este lugar se encontrarán con diversos programas que van desde Diplomados en moda, Licenciatura en Bellas Artes y Diseño de Moda, Certificado en Tecnología de la Moda, hasta el Certificado en Diseño de Patrones y Especialización en Diseño de Moda, entre otros, los cuales se pueden desarrollar a lo largo del territorio nacional en prestigiosas instituciones como Otago Polytechnic, Massey University, NZ Fashion Tech y Auckland University of Technology, por nombrar solo algunos.

Por ser una plaza donde la industria de la moda está tomando cada vez más fuerza, en la ciudad de Dunedin se realiza la Exhibición Internacional de Diseñadores Emergentes iD, la competencia de moda más grande de Australasia para estudiantes de último año y recién graduados. Este evento atrae a diseñadores emergentes de todo el mundo, permitiéndole a los estudiantes colaborar a nivel internacional, desarrollar redes valiosas y mostrar su talento. La Dra. Margo Barton, fundadora y directora creativa del programa, y también académica en Otago Polytechnic, afirma que “nuestros estudiantes tienen la oportunidad de participar directamente en la exhibición trasbastidores trabajando como asistentes de eventos, asistentes de relaciones públicas y asistentes para nuestros diseñadores invitados. Se reúnen con los finalistas, discuten su trabajo con ellos y se exponen a tecnologías emergentes que tal vez no hayan visto antes”.

También es importante resaltar que los profesores de Nueva Zelanda, a menudo, mantienen fuertes vínculos con la industria, asegurando que sus estudiantes adquieran habilidades relevantes y puedan desarrollar redes sólidas, incluso antes de graduarse. Dylan McCutcheon-Peat, uno de los estudiantes de la Dra. Margo, desarrolló en su último año de estudio su innovadora colección ¿Es un Tomgirl? y en 2018 la llevó al Graduate Fashion Week de Londres, considerado como el evento líder mundial en diseño de moda emergente internacional. Este encuentro internacional entregó a Dylan una oportunidad inigualable para conocer y aprender de personas influyentes en la industria de la moda, así como una plataforma internacional para su trabajo. “La retroalimentación positiva me ha dado un nuevo sentido de confianza. Planeo mudarme al Reino Unido el próximo año, pues ahora tengo varios contactos con los que puedo comunicarme”, dice Dylan.

Y es que así como el país oceánico cuenta con eventos de este tipo, en Sudamérica, el país cafetero se ha convertido en punto de referencia en la industria de la moda. La capital antioqueña, más conocida como la ciudad de la moda, es la encargada de realizar las ferias textiles más representativas de la región como Colombiamoda, que se lleva a cabo cada año en el mes de julio. Esta plataforma, es el escenario propicio para que las mentes jovenes del diseño se muestren, amplíen sus negocios y se empapen de lo que ofrece el sector textil global.

Los estudiantes que viajan a Nueva Zelanda obtienen lo mejor de la cultura universal, una serie de oportunidades para colaborar internacionalmente y todos los beneficios de estudiar en una sociedad justa, libre y abierta que valora la innovación y la creatividad.                 

María José Roa Lozano

Milenium Group

Account Executive

maria.roa@milenium.group

Marcela Cortés Rodríguez

Milenium Group

Director Media & Networking

marcela.cortes@milenium.group

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